Студенческая Олимпиада по социальным наукам предоставляет участникам возможность показать знания в сфере социологии и социальной работы, способности научно-исследовательской работы, а также представить результаты своих собственных научных исследований. Олимпиада включает ответы на вопросы и представление собственного научно-исследовательского проекта. Такая форма проведения позволит оценить эрудицию участников, знакомство с социологическими концепциями и теориями, владение актуальной ситуацией в российском и мировом обществе, навыки ведения научно-исследовательской работы.

 

Особенности проведения Олимпиады

Отборочный этап

Отборочный этап проходит дистанционно в период с 5 декабря 2022 года по 28 февраля 2023 года.

Отборочный этап предполагает написание исследовательской работы. Участники выбирают тему отборочного этапа из перечня тем, предложенных методической комиссией.

Социология

Для обучающихся и выпускников бакалавриата и специалитета

1. Эвристический потенциал классических и новых подходов к изучению социального неравенства в 21 веке.
2. Основные этические принципы cовременного социологического исследования.
3. Соотношение теоретического и эмпирического в структуре современной российской социологии.
4. Социальные конфликты как индикатор социальной напряженности в современной России.

Для обучающихся и выпускников магистратуры

1. Какие идеи русских социологов XX века актуальны для объяснения процессов в современной России?
2. Новые формы социального неравенства в условиях постпандемии и виртуализации социальной жизни.
3. Преимущества и недостатки использования ''больших данных'' (Big Data) в социологических исследованиях.
4. Социальная история России как инструмент политики памяти в эпоху цифровых технологий.

Социальная работа

Для обучающихся и выпускников бакалавриата и специалитета

1. Адаптация трудовых мигрантов в социокультурном пространстве Санкт-Петербурга.
2. Основные направления социальной работы в российской школе.
3. Возможности цифровых сервисов в социальном обслуживании граждан пожилого возраста.
4. Социальное сиротство в современной России.

Для обучающихся и выпускников магистратуры

1. Самосохранительное поведение городского и сельского населения в условиях пандемии COVID-19.
2. Индекс развития человеческого потенциала в России: динамика тенденций и показателей.
3. Развитие доступной среды для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.
4. Образовательные программы дополнительного образования в электронной среде российских вузов для граждан «третьего возраста»: современное состояние и перспективы развития.

Представить работу необходимо через дистанционную систему проведения Олимпиады, для доступа к которой необходимо заполнить анкету в Личном кабинете и подать заявку на участие в Олимпиаде.

После получения доступа к дистанционной системе работу можно загрузить в любое время до 23:59 (МСК) 28 февраля 2023 года.

Работа отборочного этапа может быть основана на оригинальных материалах, полученных автором в ходе научных исследований или при работе с различными базами данных. Работа может быть также представлена в виде обзора литературных источников, однако она должна представлять собой результат самостоятельного исследования автора в рамках выбранной темы. Работа может содержать рисунки и таблицы. Участником может быть представлено любое самостоятельное исследование, относящееся к соответствующей научной области, в том числе основанное на исследовании, ранее опубликованном в научном или периодическом издании (журнал, сборник статей и др.). К рассмотрению не принимаются публикации, написанные в соавторстве.

Объем текста работы отборочного этапа не должен быть менее 7 000 печатных знаков (с пробелами) и не должен превышать 10 000 печатных знаков (с пробелами), включая оглавление, таблицы, список литературы и приложение.

Структура работы

• Название
• Введение, содержащее обоснование актуальности, новизны, цели, задач и методологии исследования;
• Основная часть (возможна разбивка на несколько разделов), включая краткий обзор литературы, систематизацию и определение ключевых понятий; подробную характеристику методологии (может содержать исследуемые гипотезы, материалы, методы) и описание полученных результатов;
• Заключение, содержащее выводы, обоснование практической и/или теоретической значимости работы;
• Список использованных источников.

Оформление работы

• pабота представляется на листах формата А4
• формат загружаемых материалов может быть выбран на усмотрение участника Олимпиады: *.doc(x)(если необходимо, использовать редактор формул Equation), *.pdf(допускается в виде отсканированных листов с текстом или решением, обязательным условием при отправке такого файла является принципиальная возможность прочтения отсканированного материала, желательно использование режима сканирования с разрешением 300 точек на дюйм)
• шрифт: Times New Roman (прямого начертания)
• кегль (размер) шрифта: 12, междустрочный интервал — 1,5
• первая строка абзаца печатается со стандартным отступом (15-17 мм)
• поля: левое — 30 мм, правое — 10 мм, верхнее — 15 мм, нижнее — 15 мм
• список использованной литературы даётся в строго алфавитном порядке по фамилии автора или (при отсутствии автора) по названию работы; возможно подразделение списка на печатные, интернет-источники, архивные и иные справочные материалы; алфавитный порядок в каждом из разделов сохраняется; нумерация источников сквозная; ссылки в тексте оформляются по ГОСТ Р 7.0.5-2008
• страницы работы нумеруются арабскими цифрами; нумерация страниц — сквозная, включая таблицы и рисунки; рисунки и таблицы должны иметь заголовки и нумерацию, если их количество более одного (одной); в случае использования материала из печатного или электронного издания должна быть ссылка на источник, который включается в список использованной литературы
• любые цитаты должны заключаться в кавычки и сопровождаться ссылкой на источник. Ссылки на использованную литературу и источники оформляются в виде пронумерованных постраничных сносок. Сноски нумеруются подряд, с начала главы (сквозная нумерация). Искажение текста оригинала на русском языке не допускается; перевод цитируемого текста на иностранном языке должен полностью передавать смысл цитируемого высказывания.

Критерии оценивания	Максимальный балл
Ясность и структурированность изложения содержания, логичность	5
Соответствие разрабатываемой проблемы выбранной теме	5
Цель исследования представляет академический или методический интерес	5
Методология исследования ясна и логична	5
Присутствуют ссылки на аналитические материалы и публикации на родном и иностранном языках, работа является авторской, соблюдены правила цитирования	5
Аргументированность выводов и наличие доказательной базы (доводы, аргументы, примеры из собственного исследования или анализ кейсов)	5
Потенциал результатов исследования для данной научной области	5
Практическая значимость работы	5
Стилистика изложения соответствует академическому или научно-публицистическому стилю	5
Грамотность письменной речи	3
Оформление работы в соответствии с правилами Регламента Олимпиады	2
Максимальная сумма баллов	50

 

Зачет результатов производится отдельно для двух групп участников:

• обучающихся и выпускников бакалавриата/специалитета
• обучающихся и выпускников магистратуры

 

Заключительный этап

Расписание проведения заключительного этапа будет опубликовано на сайте олимпиады не позднее 15 марта 2023 года.

Заключительный этап Олимпиады проводится в режиме аудио-, видеоконференцсвязи и предполагает подготовку и публичную защиту авторских исследовательских проектов, подготовленных по итогам собственной научной деятельности участников Олимпиады.

Научный проект

Участники заключительного этапа должны через дистанционную систему проведения Олимпиады представить исследовательский проект, подготовленный по итогам собственной научной деятельности. Работы должны быть загружены в систему не позднее, чем за 10 дней до даты проведения защиты. Дата проведения защиты будет объявлена не позднее 15 марта 2023 года.

Объем работы — не более 20 000 печатных знаков (с пробелами), включая название, оглавление и список литературы.

Структура и содержание:

Научный проект должен содержать следующие части:

• Название проекта
• Оглавление
• Постановка проблемы, на решение которой направлен проект (краткий литературный обзор состояния проблемного поля с опорой на современные источники, в котором сформулированы: возможные противоречия в результатах/ нерешенные вопросы в данной области/ обоснована необходимость проведения именно этого исследования)
• Определение ключевых понятий
• Цель и задачи исследования
• Исследовательская гипотеза/гипотезы
• Описание макета исследования, нацеленного на проверку данной гипотезы (основные переменные, предполагаемая выборка и критерии ее отбора, стимульный материал, инструкции испытуемым, аппаратура, методы и процедуры сбора данных, предполагаемые методы обработки данных)
• Ожидаемые или полученные результаты (с пояснением, в каком случае выдвинутая гипотеза считается подтвержденной, а в каком — нет)
• Обоснование теоретической и/или практической значимости проекта
• Список использованной литературы

Все работы проверяются на предмет наличия неправомерных заимствований. В случае обнаружения плагиата участник не допускается до защиты, по итогам заключительного этапа ему выставляется 0 баллов.

Загруженные в дистанционную систему проведения Олимпиады проекты в обезличенном виде передаются на проверку членам Жюри Олимпиады. Представляемая работа не должна содержать сведений, позволяющих установить личность участника. При этом допускается упоминание название университета, где участник обучается/обучался, мест прохождения практики.

Публичная защита проекта

В ходе защиты частник выступает с докладом о своей исследовательской работе, который должен содержать основные тезисы работы и выводы. Доклад должен сопровождаться презентацией, выполненной в любой программе по выбору участника (например, Microsoft PowerPoint), также участники могут использовать раздаточные материалы, выполненные на бумаге. Ход проведения заключительного этапа записывается на видео.

Продолжительность доклада — 10 минут.

Защита проходит перед членами Жюри Олимпиады.

Критерии оценивания	Максимальный балл
Научная и практическая значимость проекта: глубина проработанности проблемы, оригинальность и новизна представляемого проекта, соответствие предлагаемого решения проблемы сформулированным задачам и гипотезам, использование современных, в том числе иностранных литературных источников, владение современными социологическими теориями и методологическими подходами, оригинальность и новизна полученных результатов. Самостоятельность исследования, применимость на практике	20
Логичность: обоснованная и аргументированная программа исследовательского проекта, четкость и логичность формулировки научной проблемы и цели исследования, отсутствие логических ошибок, обоснованность выдвигаемых гипотез и их соответствие заявленной цели проекта, соблюдение внутренней логики исследования, соответствие предполагаемых методов обработки эмпирических данных и статистического анализа данных гипотезам и характеру данных	10
Коммуникативные навыки и общекультурный уровень: умение публично представлять результаты своей научной деятельности, умение излагать и отстаивать свою точку зрения, степень аргументации своей позиции, грамотность речи, использование профессионального языка	5
Уровень владения темой: полнота ответов на вопросы, умение сопоставить свои данные с результатами уже имеющихся исследований, умение сформулировать ограничения экстраполяции результатов собственного исследования и перспективы дальнейших исследований по представленной теме, умение сформулировать перспективы дальнейшего использования полученных результатов	10
Ориентация в профессиональной сфере: ориентация в актуальных проблемах и задачах профессиональной области и профессионального сообщества, знание современных достижений науки и образования, умение работать с текстами профессиональной направленности на английском и русском языках, способность использовать знание современных достижений науки и образования при решении образовательных и профессиональных задач	3
Оформление презентации: композиция презентации, подобранные рисунки и графики отвечают логике проекта и помогают понять суть выступления	2
Максимальная сумма баллов	50

 

Баллы за заключительный этап выставляются по итогам проверки проектов и их публичной защиты.

Зачет результатов производится отдельно для двух групп участников:

• обучающихся и выпускников бакалавриата/специалитета
• обучающихся и выпускников магистратуры

 

Определение победителей и призеров Олимпиады

Итоговые результаты Олимпиады определяются путем суммирования баллов, полученных участником в ходе отборочного и заключительного этапов. Отдельно определяются результаты участников для следующих групп:

• обучающихся или выпускников бакалавриата/специалитета
• обучающихся или выпускников магистратуры

Победителями считаются первые три участника каждой группы, имеющие наибольшую общую сумму баллов по итогам проведения отборочного и заключительного этапов, и набравшие не менее 85 баллов.

Призерами считаются следующие пять участников каждой группы, имеющие наибольшую общую сумму баллов по итогам проведения отборочного и заключительного этапов, и набравшие не менее 70 баллов.

Ранжирование участников в случае равенства суммы набранных баллов осуществляется в следующей последовательности:

• по убыванию баллов, полученных по результатам отборочного этапа;
• при равенстве баллов, полученных по результатам отборочного этапа — по убыванию баллов, полученных по результатам заключительного этапа;

 

Контактная информация

Написать координатору Олимпиады по социальным наукам: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.